En el desarrollo de estas entradas he abordado el tema de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, desde el uso de la misma como el caso de SecondLife, hasta un ensayo que desarrolle cuales son los aspectos más relevantes de la misma.
Para finalizar este tema, se sintetizo todo acerca de los AVA en un cuadro sinóptico, el cual podrán observar en las imágenes siguientes, y posteriormente una interpretación escrita de la misma.
Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje han dado un avance importante en las últimas décadas, con el desarrollo de la web 2.0, la comunicación entre las personas se ha agilizado y la interacción es continua; los alumnos están desarrollando un rol más activo en el proceso de enseñanza-aprendizaje y comienzan a trabajar en la construcción de su conocimiento.
Trabajar con los AVA a replanteado los modelos educativos, las necesidades actuales de los educandos y los educadores se han ido transformando debido a la modernidad y estos acontecimientos de la globalización; por ende la oferta educativa con estos modelos se ha vuelto más flexible, la competencias que se desarrollan ven los ámbitos laborales y se han visto incorporadas las tecnologías.
Sin embargo en el uso de los AVA, se confunde en ocasiones que es y no un AVA, el hecho de pasar una clase a un ambiente virtual, digitalizar los libros y usar videos en vez de un pizarro no significa que ya estás haciendo uso de estos ambientes. Se requiere de grupos multidisciplinarios para diseñarlo, donde se necesita desde un docente, pedagogo, diseñador gráfico, programador, administrados, especialista en tecnologías de la educación y un corrector de estilo, pero una misma persona puede desempeñar varios papeles dependiendo de las competencias con que cuente.
Lo relevante es tener plena conciencia de los elementos que integran un AVA. Comenzando por los usuarios que serían los actores de este proceso, el currículo que son los contenidos que se abordarán, los especialistas encargados del diseño y desarrollo de este ambiente, ya especificado en el párrafo anterior, los LMS que es aquello con lo que se aprenderá y las TI que vendrian siendo estas redes y equipos.
El entorno de un AVA se trabaja acorde a un ciclo, donde el conocimiento, la colaboración, la experimentación, la asesoría y la gestión crean este entorno virtual.
Concluyendo con este tema, los AVA son esta nueva alternativa en la educación que no debemos pasar por sentada, inclusive trabajando en espacios presenciales podemos hacer uso de las mismas para fortalecer el programa educativo y promover el uso de las Tics, pero es importante recalcar que este modelo requiere de atención, seguimiento y una adecuada planeación para no desvirtuar la enseñanza que se pretende dar.
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